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今、教育界では一般、民間企業で当然のように行われている品質管理の手法であるPDCAサイクルの取り組みが盛んに行われ"教える教育"から"学ぶ教育"にさらに、その形が"見える教育"に変わり、具体的なエビデンスベースの"教育評価"が行われようとしています。
"人を育てる教育"ですべてのことを適合させることは困難な事かもしれませんが、見える教育、エビデンスベースの教育評価は必要です。新しい取り組みは新しい事業を生み出します。産学官共同研究もずいぶん以前から言われており最近ではふえてまいりましたが、文教政策研究室もこの変革する教育界で新しい教育情報の収集とより良い教育環境作りの提案をし、文教市場の活性化に役立つ活動を行ってまいりたいと思っています。